¡100 días en el Jardín!


En una actividad que se está volviendo una tradición, los más pequeños del colegio celebraron sus 100 días en el Jardín, compartiendo, jugando y, a la vez, aprendiendo.

Usando la metodología Baratta-Lorton los niños preparan una muestra con 100 objetos de su preferencia, en la cual los niños les enseñan a sus papás, la forma en que clasifican estos objetos en grupos de 10 y los cuentan hasta llegar al 100, comenzando así el desarrollo matemático en los más pequeños de nuestro colegio.

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